Este post no es nuevo, pero creo que será interesante para mis amigos de mi antiguo trabajo

Lo que ocurre es que la nueva versión de Outlook ya no utilizará, como había hecho hasta ahora, los componentes de Internet Explorer para mostrar los mensajes enviados en formato HTML. Antes de la versión 2007, Outlook usaba los componentes de Word para componer los mensajes en HTML y dar opciones de formato a los mensajes, pero para mostrarlos, se recurría a Explorer. Pero en esta nueva versión, MS decidió utilizar sólo un componente para asegurar la consistencia entre la creación de mensajes y la visualización final.

¿Cuál es el problema en esto? Pues que si Internet Explorer no está a la altura tratándose de estándares web, ya pueden imaginar lo que ocurre con el HTML creado por Word.

Esto por una parte, por otro lado, es que las reglas del juego cambian completamente para todos aquellos que de alguna forma se apoyan en el uso de emails en HTML, porque el soporte de Word es mucho más pobre: olvídense de diagramación usando CSS, vuelta a la diagramación con tablas. Eso para comenzar.

Vía El Factor Humano

De verdad este tipo de trabajos digitales son asombrosos. (Retrato de Jennifer Love Hewitt)

Vía Pixel y Dixel.

CDs al revés

La gente dice que si pones un CD de Microsoft al revés se oyen cosas satánicas, pero eso no es nada: si lo pones del derecho te instala Windows.

Vìa Microsiervos

Despúes de estar medio desaparecido vuelvo a las pistas…

Mi amigo josé me envia este link que vale la pena compartir con la comunidad.

Este gráfico es parte de un estudio del proyecto SPIRE del JISC (Reino Unido), una encuesta acerca del uso de servicios y aplicaciones Internet estilo Web 2.0. Tal y como cuentan los autores en Some real data on Web 2.0 use participaron unas 1.400 personas. Se puede descargar el resumen y explicación de los resultados en Results of the survey undertaken by the JISC funded SPIRE project [PDF, 11 pág. 500 KB] donde hay muchos datos y gráficos sobre usos y segmentación demográfica. Allí también se explica la metodología y algunas de las limitaciones y sesgos del estudio (gran parte de las respuestas son de estudiantes y las encuestas se promocionaron online principalmente a través de una web de cursos de la Universidad de Oxford).

Vía Microsiervos